Unidades Temáticas de Biología de 2° año

A través del siguiente link podrán ver el mapa mental con los temas que vamos a desarrollar en la materia a lo largo del año. Allí, tendrán enlaces para acceder a información acerca de cada unidad: https://www.mindomo.com/es/mindmap/7cab6729f4ff4a96b66dc032a767f4de

Unidad I. Evolución: Guía temática

En el siguiente link podrán encontrar el mural para conocer cuál va a ser nuestro recorrido en esta unidad: http://vane05_m57ec56f3c7ce5.edu.glogster.com/biologia-evolucion

Unidad I. Evolución. Introducción

Origen y diversidad de las estructuras biológicas

Dedicaremos esta unidad al estudio de la Evolución Biológica, que será el hilo conductor de toda la asignatura hasta fin de año.

Comenzaremos por definir qué significa evolución para luego profundizar acerca de la teoría evolutiva.

Posibles definiciones del término evolución podrían ser las siguientes: 

"Son los cambios en el reservorio génico de una generación a la siguiente como consecuencia de procesos como la mutación, la selección natural y la deriva génica". 

" Es el cambio en la composición genética de las poblaciones, que genera modificaciones en la diversidad y adaptación de las mismas".

“La Teoría de la Evolución Biológica abarca conceptos, evidencias y conclusiones científicas relativas al origen de los organismos que viven en la actualidad en nuestro planeta, así como a los cambios ocurridos desde la aparición de los primeros organismos hasta el presente”.

Sin embargo, estas definiciones no reflejan lo que es el proceso evolutivo en toda su complejidad. 

CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882)

Charles Darwin, naturalista inglés, creador de la teoría de la selección natural de las especies, fue sin duda alguna una de las personalidades que más han representado para el avance de la ciencia en la historia de la Humanidad, sus estudios sobre la Evolución y sobre todo, el descubrimiento de la Selección Natural, marcaron un nuevo rumbo para la Biología.

A los 16 años empezó a estudiar medicina. Muy pronto adquirió afición por las ciencias naturales y fue nombrado naturalista del buque británico Beagle. En 1839 apareció su primer libro: Viaje de un naturalista alrededor del mundo. Fue secretario de la Geological Society y trabajó en colaboración con Lyell. En 1858 presentó, junto con Alfred Wallace, la teoría de la selección natural, a la que habían arribado de forma independiente. En 1859 publicó El origen de las especies por medio de la selección natural, la cual dejó sentir su influencia en los ámbitos del pensamiento. En ella expresa su idea de la variabilidad de las especies, estableciendo que derivan de un antepasado común y que están expuestos a una transformación constante para adaptarse al medio y poder sobrevivir como especies.

Con respecto a la Teoría Evolutiva, miren el siguiente video que explica, con claridad, el concepto de selección natural, presente en la teoría de Darwin-Wallace.

Unidad II. Introducción al estudio de la célula

La célula es la unidad funcional y estructural de los seres vivos.

El conocimiento de su estructura, nivel de organización y funcionamiento proviene por un lado del desarrollo de la microscopía óptica y electrónica (y las técnicas asociadas a ellas) y por el otro de los estudios bioquímicos que, desde los primeros aislamientos de los componentes celulares, llegaron en su expresión mas acabada al conocimiento de los mecanismos de funcionamiento a nivel molecular derivando en lo que hoy se conoce como Biología Molecular.

Todas las células comparten dos características esenciales: la primera es la presencia de una membrana externa (membrana plasmática) que separa el citoplasma de la célula del medio externo, la segunda característica es el material genético (ADN) que regula las actividades celulares y transmite las características a la descendencia.

Existen dos tipos de células:

	PROCARIOTAS: ("antes del núcleo") el material genético es una molécula circular en una región denominada nucleoide, carente de membrana
	EUCARIOTAS: eu= verdadero, karion = núcleo. Las Eucariotas presentan núcleo rodeado por una membrana o envoltura nuclear.

Estructura/Proceso	en Eucariotas	en Procariotas
Membrana nuclear	Presente	Ausente
ADN	Combinado con proteínas (histonas)	Desnudo y circular
Cromosomas	Múltiples	Único
División celular	Mitosis o Meiosis	Fisión binaria
Mitocondria	Presentes	Ausente. Los procesos bioquímicos equivalentes tienen lugar en la membrana plasmática.
Cloroplasto	Presentes en células vegetales (con ribosomas 70S)
Ribosomas	80S (a 60S y 40S sus subunidades)	70S (a 50S y 30S sus subunidades)
Pared celular	Presente en vegetales, constituida por celulosa o por quitina en hongos	Presente, constituida por mureína
Nucléolos	Presentes	Ausentes
Retículo endoplásmico y otras organelas membranosas	Presente	Ausente
Órganos de locomoción	Cilios y flagelos que al corte transversal presentan una distribución característica de microtúbulos: 9 + 2	Flagelos sin estructura 9+2

 

Forma y tamaño celular: una cuestión de escala

La forma de la célula es variada y relacionada a la función que realizan en los diferentes tejidos, algunas tienen formas típicas, como las neuronas (células del tejido nervioso), los eritrocitos (glóbulos rojos de la sangre), son bicóncavos, los leucocitos, son de forma cambiante. Muchas células cuando están agrupadas en grandes masas adquieren forma poliédrica.

El tamaño de la célula está en relación con su función. La mayor parte de las células eucariotas sólo son visibles con el microscopio, con un diámetro comprendido entre 10 y 100 micrómetros (salvo excepciones). Por lo general el tamaño resulta constante para cada tipo celular e independiente del tamaño del organismo, es decir una célula del riñón de un caballo es del mismo orden que la de un ratón. La diferencia en el tamaño del órgano se debe al número de células y no al tamaño de las mismas.

Fuente: http://www.biologia.edu.ar/cel_euca/celula1.htm

Unidad II. La célula: Tipos celulares

Les dejo el siguiente link donde encontrarán una presentación para continuar con el estudio de la Biología Celular. Allí podrán ver imágenes de los distintos tipos de células y un resumen de las principales características de cada uno.

http://prezi.com/cxczmtdwp4iy/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Unidad II. La célula: resumen de conceptos

Nota: para ver la imagen ampliada, clickear sobre la misma.

Unidad III. Reproducción: Hoja de ruta

En esta unidad, vamos a recorrer los siguientes temas:

* Reproducción sexual: fundamentos, participación de células masculinas y femeninas, fecundación.
- Características de las gametas femeninas (pocas, grandes, inmóviles)

- Características de las gametas masculinas (muchas, chicas, móviles)

La imagen muestra un ovocito (gameta femenina) y un espermatozoide (gameta masculina).

Fecundación: proceso de fusión de una gameta masculina con una gameta femenina.

* Comparación con la reproducción asexual en relación con la generación de variabilidad. Ventajas y desventajas adaptativas de cada una.

Tipos de reproducción asexual en animales

Cuadro comparativo simplificado: reproducción sexual y asexual

* Reproducción y evolución: análisis de casos que muestran diversidad de estrategias y estructuras relacionadas con la reproducción.

- Estrategias reproductivas K y r y su significado evolutivo.

- Encuentro de gametas en plantas: polinización, coevolución de flores y polinizadores.

Encuentro de gametas en plantas

- Encuentro de gametas en animales: fecundación interna y externa, cortejo y apareamiento en diversos grupos de animales, dimorfismo sexual y selección sexual.

- Protección y nutrición del embrión: semillas y frutos, huevos, placenta.

Estrategias de protección y nutrición del embrión en distintos grupos de seres vivos

- Cuidado y dispersión de la cría: modos de propagación en plantas, cuidados paternos y estructuras familiares en animales.

* Reproducción humana: Diferencias con otros mamíferos y vertebrados. Ciclo menstrual de la mujer versus ciclo estral de mamíferos. Enfermedades de transmisión sexual. Tecnología reproductiva.